domingo, 22 de septiembre de 2013

EL SUEÑO

EL SUEÑO





El sueño es definido como un estado de quietud conductual. No obstante, su función no es clara y los mecanismos relacionados con su actividad reparadora no son comprendidos en su totalidad. En ese orden de ideas pasamos a describir como el estado de  incapacidad del ser humano a  responder a los estímulos externos este a su ves  se subdivide en fases  el sueño se caracteriza por los bajos niveles de actividad fisiológica (presión sanguínea, respiración) y por una respuesta menor ante estímulos externos como lo avía mencionado antes.  El sistema endocrino u hormonal es un conjunto de órganos y tejidos del organismo que liberan un tipo de sustancias llamadas hormonas y está constituido además de estas, por células especializadas y glándulas endocrinas. Actúa como una red de comunicación celular que responde a los estímulos liberando hormonas y es el encargado de diversas funciones metabólicas del organismo, entre  ellas El sueño no REM y el sueño REM. Para la detección de los grupos neuronales que se activan en estos estados de vigilancia se han usado indicadores metabólicos de dicha activación. Así, mediante tomografía por emisión de positrones se ha demostrado que la actividad metabólica cerebral es mínima durante el sueño no REM, en comparación con la observada durante la vigilia, principalmente en estructuras como el tálamo, los núcleos de la base, el hipotálamo y la corteza pre frontal, parietal y temporomedial. En esta fase, el cerebro presenta una actividad tan baja, que parece estar ‘desconectado’ del medio externo.


Sueño rem y no rem: Mientras dormimos, el cuerpo y el cerebro descansan y rejuvenecen. Los científicos pueden registrar la actividad cerebral durante el sueño con una máquina llamada electroencefalograma. El EEG muestra dos patrones básicos de actividad: el sueño de fase REM (por sus siglas en inglés) y el sueño paradójico o NREM (por sus siglas en inglés). Ambos tipos de sueño son necesarios para tener una salud óptima, sin embargo tienen efectos diferentes sobre el cuerpo.
Fase del sueño:
  •  Etapa 1 (Adormecimiento): es un estado de somnolencia que dura unos diez minutos, donde el EEG muestra una cierta actividad de onda theta (3,5-7,5 Hz). Es la transición entre la vigilia y el sueño. Se pueden dar alucinaciones tanto en la entrada como en la salida de esta fase. (5 % del tiempo total del sueño).
  •  Etapa 2 (Sueño ligero): Disminuyen tanto el ritmo cardíaco como el respiratorio. El registro del EEG muestra períodos de actividad theta, husos del sueño y complejos.. Los husos del sueño son conjuntos de ondas de entre 12 y 14 Hz que suceden varias veces por minuto entre las fases 1 y 4 del sueño.
  •  Etapa 3: Fase de transición hacia el sueño profundo. Pasamos unos 2 - 3 minutos aproximadamente en esta fase.
  •  Etapa 4 (Sueño Delta): Fase de sueño lento, las ondas cerebrales en esta fase son amplias y lentas así como el ritmo respiratorio. Cuesta mucho despertarnos estando en esta fase que dura unos 20 minutos aproximadamente. No suelen producirse sueños. (20 % del tiempo total del sueño). Se considera que ésta es la fase que determina una buena o mala calidad del sueño en términos de su eficiencia, esto es, la experiencia subjetiva de que el sueño ha sido o no reparado

 Bibliografia 

 Psicoterapeutas.com Documento en linea [ttp://www.psicoterapeutas.com/pacientes/suenyos.htm] consultado el 21-09-2013

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martes, 17 de septiembre de 2013

CONDUCTA AGRESIVA


CONDUCTA AGRESIVA 


La conducta agresiva es la forma de expresión de pensamientos, emociones u opciones con el fin de defender las propias necesidades y derechos,estas conductas forman parte normal de la vida cotidiana de una persona, aun no esta claro el papel que juega la herencia, el ambiente en su desarrollo pero se considera que la agresividad es una consecuencia conductual de la maduración biológica y social características de la infancia, una conducta agresiva tiende a:
  • Atacar 
  • Violar el respeto
  • La dignidad
  • La sensibilidad de la otra persona
La agresión no es un instinto innato en el individuo, ya que siempre existe la posibilidad de elegir entre aniquilar y cooperar.


NEUROFISIOLOGIA DE LA CONDUCTA AGRESIVA:
Las conductas agresivas sin guiadas por las emociones subjetivas, entre ellas podemos ver algunos tipos de agresividad: 
la autoagresion: cuando existen maltratos verbales hacia uno mismo, una forma de autoagresion es Ej: dejar de dormir, no alimentarse bien.

Conducta física o verbal: se con una palabra agresiva como  "bobo" o un golpe 

Heteroagresion: es la agresión que se da contra personas animales u objetos

Según su origen la conducta agresiva es Espontanea ò auto afirmativa  que es dirigida por el impulso individual de auto afirmación o autodominio, Reactiva:esta es secundaria a frustraciones del propio individuo, Expresiva o emocional:esta conducta se manifiesta de emociones o sentimientos destructores por ejemplo cuando la persona entra en un estado depresivo o entra en un estado de auto-agresión  
la forma en la que opera la agresividad es de forma activa y pasiva.
La agresividad activa: son aquellas manifestaciones directas de hostilidad.
La agresividad pasiva:son manifestaciones o actitudes de oposición y resistencia indirecta.
Según su finalidad, encontramos la agresividad primaria: en donde su finalidad es agreder directamente, y la agresividad secundaria: donde su propósito es distinto a la intención de lesionar por ejemplo: obtener dinero, aprobación social y las emociones de superioridad.

Estructuras que participan en una conducta a agresiva son:

Amigdala: se encarga de facilitar la conducta agresiva, interviene en la génesis de la conducta agresiva y facilita el registro de situaciones pasadas.

Corteza prefrontal: se encarga de inhibir la conducta agresiva

Testosterona: hormona que fomenta la agresividad en los hombres atraves de distintos mecanismos diferentes.
  1. es una vía sensitiva a los estrogenos que producen un aumento en el enfado y en la tendencia hacia la agresividad en mujeres
  2. es una vía sensitiva a los androgenos la cual se ve reflejada en las conductas agresivas de los varones, la agresividad es mucho mas pronunciada en el genero masculino, aunque no quiere  decir que la fuerza agresiva y la fuerza no agresiva.
La serotonina: en nivel bajo aumenta el comportamiento violento y en nivel alto reduce el comportamiento, este tiene una influencia directa en el estado de animo.



Bibliografia

Slidechare, el comportamiento agresivo. Documento en linea [http://www.slideshare.net/Audias13/conducta-agresiva]  consultado el dia 21-09-2013

Scribd. Conducta agresiva, Documento en linea [http://es.scribd.com/doc/17294908/Conducta-Agresiva] consultado el dia 17-09-2013



EL DOLOR


EL  DOLOR


El dolor es una sensación desencadenada por el sistema nervioso, este puede ser agudo o sordo, y suele ser intermitente o constante. El dolor puede ayudar a diagnosticar un problema. si una persona no sintiese dolor podría lastimarse gravemente sin saberlo o no  darse cuenta que tiene un problema medico que requiera un tratamiento. cuando el problema se trata el dolor suele desaparecer, pero podemos encontrar el dolor crónico que puede continuar muchas semanas, meses o años. se le puede denominar dolor crónico a las enfermedades especialmente como el cáncer o la artritis u otras veces por causas desconocidas.de a qui surgen respuestas fisiológicas como lo es quejarse.

La dopamina es una hormona que cumple como neurotrasmisor en el sistema nervioso y se encarga de enviar mensajes al cerebro para calmar el dolor.
El dolor no es un estimulo es una respuesta perceptiva o un daño en un determinado tiempo o espacio del cuerpo humano.
La OMS (Organización Mundial de la Salud): dice que el dolor puede ser sensitivo, físico y emocional. la función del dolor es enviar señales de alerta para prevenir daños a futuro en el individuo.   




Tipos de dolor según su  duración y etiologia:
Existen 2 tipos de dolor que son el dolor agudo y el dolor crónico 

  • Dolor agudo: su duración es corta ya que puede desaparecer de forma gradual se da por ejemplo en las intervenciones quirúrgicas como la cesárea o una amputación se reconoce este tipo de dolor por que se sabe de que parte especifica se esta produciendo.
  • Dolor crónico: este tipo de dolor es de larga duración se da en enfermedades malignas como lo es el cáncer. podemos ver que se desprenden varios tipos como el neuropatico: se da por largos periodos de tiempo como el VIH, nociceptivo: se presenta cuando el dolor es agudo, Psicogeno: es un dolor no real, se da a las personas hipocondríacas que son creados por el individuo.   
según su localización es somático: es contiguo, localizado visceral: es de difícil localización. según su intensidad se considera leve, moderado o grave, el dolor se percibe con los 5 sentidos a través de la cisura de rolando para ser dada por los sentidos.


Participación de estructuras en el cerebro:  Las células sensitivas envía mensajes al hipocampo quien se encarga de de la representación  del dolor que puede ser leve grave o moderado 
El hipotálamo: es la que genera la respuesta al dolor la cual crea la respuesta dompaminergica para que esta disminuya el dolor.
El giro singulado: es la que se encarga de recordar sensaciones de igual presentación como la memoria del dolor. Ejemplo: cuando una persona ve una inyesion recuerda que es igual a dolor 
El tálamo: se encarga de interpretar y enviar la respuesta fisiologica al cerebro como lo es el llanto y clasifica que tipo de dolor es y de donde proviene.
El cerebelo: se encarga de inhibir y apagar la actividad de la amigdala, la cual hace que desaparezca las sensaciones del dolor.
El area ventral tegmental: quien neutraliza las sensaciones del dolor e inhibe el dolor reduciéndolo en el individuo.
La corteza cerebral: se encarga de analizar integrar y modificar las señales del dolor las cuales pueden ser grave, moderado y cambia al desaparecer el dolor.

En el Sistema Endocrino actúa la Hipófisis: la cual se encarga de secretar las hormonas que constituyen un sistema opioide, que segrega endorfinas que son neotrasmisores naturales y hacen efecto a  sustancias como la cefalecina.




Bibliografia

Documento consultado en Plataforma moodle el día 17-09-2013


Medline plus, información de salud para usted, Documento en linea [http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/pain.html] consultado el día  17/09/2013

domingo, 15 de septiembre de 2013

LAS EMOCIONES


 LAS EMOCIONES


las emociones tienen una gran importancia en nuestras vidas, ya que nos ayudan a responder y a tomar decisiones de cada situación que sucede, se encarga de mejorar los sucesos importantes que suceden y facilitan las relaciones con los demás,las emociones proporcionan el color al comportamiento y son necesarias para el comportamiento del individuo.
La emoción tiene dos componentes que son:
  • la sensación subjetiva que sentimos en nuestro interior 
  • la manifestación externa de la emoción.
el sistema nervioso determina cual es la emoción adecuada en cada caso y esta es realizada en una estructura especifica llamada amígdala cerebral. La corteza cerebral envía la información sensorial que recibe la amígdala, esta decide si el estimulo es amenazador o si debe responder a el con agresividad o miedo. una ves que esta identifica el estimulo envía señales a otros lugares del cerebro, como la información que envía a la corteza cerebral  para desencadenar la emoción subjetiva interna.
Video: #1



Sistema de análisis y procesamiento de información: las emociones se producen a través de procesos cognitivos, por eso, dependen de la interpretación que cada persona haga de las situaciones. Se ha cuestionado el papel que juega en la emoción, y donde se localiza  Las principales funciones son las de adaptación corporal para los acontecimientos que puedan suceder, de comunicación con nuestros semejantes y de experiencia subjetiva.
Los cambios producidos a nivel corporal constituyen la función más básica de la emoción. La expresión corporal cumple funciones adaptativas. Hay tres sistemas que influyen en la adaptación corporal e interactúan entre sí:

1. El Sistema Nervioso Autónomo con dos subsistemas antagónicos, el Sistema Nervioso Simpático (más activo durante el estado emocional) y el Sistema Nervioso Parasimpático (predomina durante el sueño).

2. El Sistema Endocrino, compuesto de glándulas que segregan hormonas.

3. El Sistema Inmunológico, compuesto por células formadas en el tuétano de los huesos y otras que destruyen sustancias nocivas para el cuerpo.


Clases de emociones:






La Rabia y el enojo: Es una emoción que surge cuando los principios que consideramos importantes en nuestra vida han sido violados por alguien, inclusive por nosotros mismos. La rabia y el enojo pueden ser causadas por los eventos externos o en los internos.


La Culpa: 
En la sentimos que hemos violado algo y que tenemos que buscar la forma de repararlo







La Depresion: puede ser causada por muchos factores. Entre ellos que suframos de problemas físicos, en el caso de enfermedades crónicas, en la muerte de un ser querido, en la pérdida de un trabajo y mucho más.






Los Celos: Los celos son pensamientos, sentimientos y comportamientos que ocurren cuando una persona cree que su relación con alguien está en peligro por el llamado rival.







La Ansiedad: Las personas que padecen ansiedad siempre están esperando que lo peor ocurra acerca de su salud, en el dinero, en la familia, en el trabajo, en los negocios y en los temas que le suceden diariamente. Las personas que sufren de ansiedad padecen de los síntomas de irritabilidad, tensión y problemas para dormir.






El Resentimiento: El resentimiento es una emoción de rabia que sentimos como resultado de que nos han hecho algo malo ya sea en el plano real o imaginario.








La Envidia: La envidia es una emoción que ocurre cuando una persona carece de los logros en su vida o de las posesiones que desea en el , por lo tanto quiere o necesita que los otros no lo tengan







La Vergüenza: La vergüenza es definida como una condición de humillación. Las personas que sufren vergüenza tienden a poner sus necesidades después de las necesidades de los demás porque se sienten inferiores a ellos.







El Amor: Qué es al amor?. Existen diferentes maneras de definir el amor. El amor es una emoción muy importante y debemos tomarla seriamente. Qué es el amor?. El amor es una acción.

video:#2




Bibliografia:
video 1 
psicologia: las emociones se contagian, Documento en linea Domumento en linea  [http://www.youtube.com/watch?v=4pwO5g04HvI] consultado el dia 20-09- 2013

video 2 
Tipos de emociones, Documento en linea [http://www.youtube.com/watch?v=aI1q8vqKoIE] consultado el dia 20/09/2013

Consultado en la plataforma Moodel
Documento en linea [http://www.codigo-psi.com/2012/12/la-emocion-significado-naturaleza-y.html] consultado el dia 20-09-2013

viernes, 13 de septiembre de 2013

SISTEMA ENDOCRINO

SISTEMA ENDOCRINO 


El Sistema Endocrino es el conjunto de órganos que tienen como funcion producir y secretar hormonas al torrente sanguíneo. Las hormonas, son sustancias químicas que son liberadas por una glándula u órgano que tienen como finalidad regular las actividades de la celula en otras zonas del organismo. Luego de ser liberadas en el medio interno, actúan en él provocado una respuesta fisiológica a cierta distancia de donde fueron segregadas.
su función es controlar la intensidad de funciones químicas en las células  se encarga de regir el transporte de sustancias a través de las membranas de las células  regula el equilibrio del organismo llamado también (Homeostasis)se encarga del metabolismo de las células como el crecimiento y la secreción.
Las hormonas según su composición bioquímica se clasifican en:
  • Proteicas: las cuales están compuestas por cadenas de aminoácidos y derivan de la hipófisis, paratiroides y páncreas.
  • Esteroideas: son derivadas del colesterol y por ende, pueden atravesar la célula y unirse con su receptor que se encuentra en el citoplasma de la célula blanco o diana. Este tipo de hormona es secretado por la corteza suprarrenal y las gónadas.
  • Animas:las cuales son secretadas por la glándula tiroides y de la médula suprarrenal, y su receptor se encuentra en el núcleo de la célula.
el sistema endocrino las conforman una glándulas que se encuentran ubicadas en diferentes partes del cuerpo humano las cuales son:

 Hipófisis o glándula pituitaria

La glándula endocrina se encuentra localizada en el cerebro, tiene forma de pera, esta  glándula es la mas importante se encarga de regular la mayor parte de los procesos biológicos del organismo del cual gira una gran parte del metabolismo. Esta glándula es la encargada de producir muchas hormonas que controlan a la mayoría de las glándulas endocrinas del organismo, recibiendo el nombre de "hormona principal".estos tejidos que producen hormonas se pueden clasificar en tre grupos: glandulas endocrinas,y glandulas endo exocrinas esta glándula segrega hormonas como:

  • Hipofisis lóbulo anterior: segrega hormonas como hormona del crecimiento (somatotropina, se encarga de estimular el crecimiento de los huesos, el cual inhibe la oxidación de la glucosa, y promueve la degradación de ácidos grasos. Prolactina: es la que se encarga de la producción de la leche. Hormona estimuladora de tiroides ( TSH): es la encargada de estimular la glándula de la tiroides.Hormonas adrenocorticotrofica(ACTH): Se encarga de estimular la corteza suprarrenal, que se encargan de formar varias hormonas de distinta acción como la cortisona (metabolismo de los azucares,actividad sexual tanto masculinizante como feminizante, en menor medida)y la aldosterona (equilibrio de las sales y el agua.
  • Neuro hipófisis vía hipófisis posterior: segrega hormonas como: Hormona folículo estimulante(FSH),es la que se encarga de estimular el folucilo ovario y espermatogenesis,Hormona leuteinizante: es la que se encarga de la ovulacion y formación del cuerpo lúteo en las mujeres y en los hombres. Oxitixina: se encarga de estimular las contracciones de los músculos uterinos durante el parto y estimula la salida de la leche. Hormona antidiuretica (ADH vasopresina): se encarga de estimular  la disminución de la eliminación de agua en la orina. Tiroxina: aumento de las actividades metabólicas y liberación de mas calor. afecta el crecimiento de órganos acelera procesos oxidativos que liberan energía. Calcitonina: inhibe la liberación de calcio en los huesos. Hormona paratiroidea paratohormona(PTH): estimula la liberación de calcio en la sangre, estimula la conversión de vitamina D promueve la absorción del calcio del tracto gastrointestinal e inhibe la excreción de calcio, aumenta la absorción de calcio en el intestino y la absorción de los riñones.




Tiroides

Es una estructura en forma de almohadilla localizada ambos lados de la laringe,esta fabrica hormonas a partir de la captación del yodo proveniente de la dieta. la tiroides segrega unas hormonas llamadas: La tiroxina: que se encarga del aumento de las actividades metabólicas y liberación de mas calor. afecta el crecimiento de órganos  acelera los procesos oxidativos que liberan energía.La calcitonina: que inhibe la liberación de calcio en los huesos. 




Paratiroides

esta situada en la cara posterior de la glándula tiroides  Producen la hormona paratiroidea -parathormona-, que desempeña un papel esencial en el metabolismo mineral, en especial en la regulación de los iones calcio y fosfato, que existen en una relación recíproca en la sangre.
la Hormona paratiroidea o paratohormona (PTH): que se encarga de estimular la liberación de calcio en la sangre,estimula la convercion de vitamina D, promueve la absorción del calcio del tracto gastrointestinal e inhibe la excreción de calcio, aumenta la absorción de calcio en el intestino y la absorción en en los riñones





Pancreas

esta esta ubicada en el abdomen, esta rodea el estomago, el intestino delgado, hígado, el vaso y la vesícula biliar, esta tiene la forma de una pera plana y se encarga de segregar dos sustancias importantes en el organismo como lo es la insulina: que es la baja concentración de azúcar en la sangre, la cual incrementa el almacenamiento del glucagon este estimula la degradación de glucógeno a glucosa en el hígado.


Glandulas suprarrenal


la glándula suprarrenal o glándulas adrenales son glándulas endocrinas ubicada sobre los riñones, la cual regula el metabolismo y mantiene el organismo en situaciones de estrés,la corteza suprarrenal: segrega una hormona llamada Cortisol (Glucorticoides): esta afecta el metabolismo estimulando los carboidratos, proteínas, y lipidos cuando estos se encuentran en baja cantidad.y la aldosterona: es la que regula el metabolismo del sodio y el potasio  la cual afecta el balance de aguas y sales. la médula suprarrenal: segrega hormonas como la Adrenalina: que permite que el organismo responsa a cambios brusco ambientales o se adapte a ellos se produce cuando la persona se asusta o se ajita. se encarga en el aumento de la fuerza cardiaca. y la Noradrenalina: es la que permite que el cuerpo vuelva a su estado normal.







Glándulas sexuales o (gonadas)



Forman parte del aparato reproductor del organismo que se ubica en la parte de la cavidad abdominal.y estan ubicados en los ovarios y  los testículos.

los ovarios segregan hormonas como estrogeno: la cual estimula la aparición de características que acentan en el desarrollo en las mujeres como rasgos femeninos la progesterona: se encarga de regular el ciclo menstrual prepara al utero para albergar al embrión en caso de un embarazo y los testiculos: segregan una hormona llamada testoterona: que estimula la aparición y mantencion de características sexuales masculinos, esta produce espermatogenesis. 





VÍDEO sistema endocrino


 


Bibliografia


Liceo nacional de Maipú, Glándulas suprarrenales, Documento en linea  [http://www.slideshare.net/Ro027/glndulas-suprarrenales-515942] consultado el día 13/09/2013

Proyecto biosfera el sistema endocrino, Documento en linea [http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/3ESO/Sistendo/gonadas.htm] consultado el día 13/09/2013

Monografias, sistema endocrino, Documento en linea [http://www.monografias.com/trabajos16/sistema-endocrino/sistema-endocrino.shtml#ixzz2epvpGRgq]  consultado el día 13/09/2013

 Slideshare Sistema endocrino, Documento en linea [http://www.slideshare.net/AFN/el-sistema-endocrino-presentation-667912]  consultado el día 13/09/2013

Profesor en linea, sistema endocrino, Documento en linea [http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/sistemaEndocrino.htm]  consultado el día 13/09/2013

miércoles, 11 de septiembre de 2013

RELACIÓN MENTE -CUERPO


RELACIÓN MENTE -CUERPO

A Partir de este podemos darnos cuenta como el problema mente cuerpo ha pasado por muchas épocas donde tratan de dar explicación por medio de diferentes teorías de donde surge el fundamento del ser humano, lo cual podemos decir que son el conjunto de incógnitas que se presentan al rededor del psiquismo.
pero para poder dar respuesta a las interrogantes, se han propuesto dos teorías básicas la teoría mecanicista (materialista)y la teoría animista (espiritualista).y de igual forma el alma es considerada como un principio de vida interno que recide en los organismos vivos y que posibilita y regula tanto sus funciones fisiológicas como mentales.

  • Mecanicista: se puede decir que la mente es solo una consecuencia del cuerpo por lo tanto no esta antes ni estará o persistirá después de que deje de existir.
  • Animista: se puede sustentar que el alma es inmortal y que esta en sus existencia tiene libre albedrío.
continuación veremos las diferentes perspectivas y los tipos de explicaciones que le daban al problema mente cuerpo a través de la historia. 


Pueblos Primitivos:

en los pueblos primitivos podemos encontrar que aun se practica este tipo de creencias, como en la tribu del amazonas donde todo fenómeno natural (el día la noche, tormentas, terremotos etc)son producidos también por acción de espíritus  conocido con el nombre de animismo donde todos los fenómenos de la naturaleza  en movimiento tiene alma lo cual están dotados de vida y voluntad propia. 


La Antigua Grecia (Siglo V a.c.)



los primeros filósofos griegos concebían que todo aquello que esta dotado de vida esta regido por un alma en la que reside el principio que permite que nazcan se desarrollen y mueran. este planteamiento para los primeros filósofos es Monista, quieren decir que el alma y cuerpo no son de naturalezas diferentes si no que tienen manifestaciones distintas, ya que sigue siendo el principio vital y la causa de los movimientos y cambios que en el cuerpo se van reproduciendo como lo es el nacimiento y el crecimiento etc.
sin embargo se introduce otras ideas religiosas planteando la concepción Dualista del ser humano, mostrando que el alma que entra al cuerpo es de origen divino esta entra al cuerpo y le da vida pero esta sigue existiendo después de la muerte del cuerpo para migrar a otros cuerpos.
  • Plantón (Atenas, 428-347 A.C.) 

Hablaba del cuerpo como la "cárcel del alma", y que ésta se comunicaba con el físico desde el cerebro. también se decía que el alma (psique) es como el aliento que mantiene vivo el cuerpo inanimado que abandona cuando el el ser humano muere.
planteaba que el alma y el cuerpo son de naturaleza distinta, que pertenecen a dos mundos distintos y separados, dice que el cuerpo pertenece al mundo sensible el cual esta sujeto al cambio, mientras que el alma pertenece al mundo de las ideas.

  • Aristoteles (Estágira, 384-322 A.C.)
discípulo de platón, quien estudio el alma dentro del estudio general de los seres vivos, por primera ves la psicología aparece como parte de la fisiología, este anula el dualismo entre mundo sensible y mundo inteligente de platón, sustituyéndolo por un dualismo entre materia y forma. planteo que todo lo que existe esta compuesto por una materia la cual adopta una determinada forma, por ejemplo en los seres vivos el cuerpo es materia y el alma es la forma del cuerpo, plantea que el alma no es eterna ya que como esta ligada al cuerpo muere con el. 
aristoteles dice que hay tres tipos de alma las cuales cada una pertenecen a diferentes clases de seres vivos, alma vegetativa,se refiere a las plantas que rige la nutrición, la generación y el crecimiento. El alma sensitiva, que añade a las funcione del alma vegetativa como la sensibilidad y el movimiento, y por ultimo el alma racional, al que se le añade el pensamiento y la razón.




La Época Moderna (siglo XVII)

En la epoca moderna aparece un exponente llamado Jorge Stahl (Halle-Alemania, 1660-1734)conocido como el profeta de la medicina Se basaba en que al morir, el cuerpo entra en rápida putrefacción, debido al abandono del alma:"el cuerpo es solamente un órgano paradero para posibilitar la existencia breve del alma sobre la tierra".
Rene Descartes o Cartesius (1596 - 1650).Filósofo y matemático francés. Su filosofía se basaba en la "duda", no sólo de las autoridades intelectuales, sino también del testimonio de los propios sentidos:"no existe nada que atestigüe con seguridad que nuestra existencia despiertos. sea más real que durante el sueño". plantea el problema de la relación entre el alma y el cuerpo en un cosmos teológico, dando cabida a un nuevo planteamiento entre la relación mente y cuerpo en un cosmos mecanicista.
Descartes elimina el alma como principio de vida y movimiento y establece una distinción radical entre el alma y el cuerpo, decía que el alma es puro pensamiento la cual carece de extensión pero el cuerpo es extenso y su origen es mecánico pero sin incapaces de pensar. el alma y cuerpo son dos sustancias naturales distintas y se encuentran separados. el alma es una mente pensante que no se rige por leyes mecánicas si no por  leyes lógicas que vienen impresas en la mente en el momento del nacimiento.



Época Contemporánea


se encuentran unos exponentes como: Antonio Damasio, Catedrático de neurobiología y director del Departamento de Neurología de la Universidad de Iowa (USA) Propone una explicación biológica a la actividad mental, en base a los conocimientos neuropsicológicos actuales. Esto implica que, contrario a lo que propuso Descartes, la mente sí se rige por las leyes de la materia (causa-efecto): "somos y después pensamos, y pensamos sólo en la medida que somos, porque las estructuras y operaciones del ser causan el pensamiento".
encontramos también el Reducionismo Monista: esta postura niega la existencia de la mente como una realidad distinta del cerebro y adoptan alguna forma de reduccionismo, tratando de explicar los fenómenos mentales en términos físicos o biológicos.
el materialismo eliminatovo: Paul Churchland, considera que la creencia popular en la existencia de la mente es una teoría primitiva precientifica y que los estados mentales como creencias, deseos, sentimientos, intenciones no existen realmente, ambien en su investigación encontramos que los procesos congnitivos parten de las actividades congnitivas de los seres humanos como lo es pensar hablar recordar y aprender etc. encontramos también el Dualismo neurofisiologico: esta corriente estudia el cerebro humano, su postura es dualista. según Eccles, el cerebro no es una estructura lo suficientemente compleja para dar cuenta de los fenómenos relacionados con la ciencia, por lo que admite de la existencia autónoma de la mente autoconciente distinta del cerebro, como una realidad no material ni orgánica que ejerce una función superior de los procesos neuronales.por ultimo encontramos el funcionalismo y el emergentismo.
el funcionalismo: son los procesos mentales internos,el cual  expone que una misma función puede ser desempeñada por sistemas muy distintos, este es un estado funcional del organismo tomado en su totalidad.  
para el emergentismo: los estados mentales no son idénticos a estados físicos del cerebro ni pueden reducirse a ellos,pero no son tampoco independientes de los mismos. los procesos mentales como percibir, sentir, recordar, desear,pensar,etc. son propiedades emergentes de sistema neurológico pero no pueden explicarse solo analizando los componentes de este sistema por que son distintos a ellos. por ejemplo la digestion es algo distinto al sistema digestivo.



Bibliogragia 

Pataforma moodle
Dualismo mente- cuerpo, Documento en linea   [http://es.scribd.com/doc/13641308/DUALISMO-MENTECUERPO]
Psicologia fisiologica Cerebro y mente, Documento en linea [ http://www.slideshare.net/monicasandovalsaenz/psicologa-fisiolgica ] consultado el dia 11/09/2013

El problema cuerpo -mente distintos planteamientos, Documento en linea  [http://platea.pntic.mec.es/~macruz/mente/cuerpo-mente1.htm ] consultado el dia 11/09/2013